ชื่อเรื่อง |
วิธีสอนแบบใหม่ : เพื่อความมีรสนิยมในการเรียนรู้ เป็นผู้มีปัญญา และมีอารยธรรม /โชติ จินตแสวง |
ISBN |
9789740334125 |
ผู้แต่ง |
โชติ จินตแสวง |
ชื่อเรื่องที่แตกต่าง |
สี่วิธีสอนแบบใหม่ : เพื่อความมีรสนิยมในการเรียนรู้ เป็นผู้มีปัญญา และมีอารยธรรม |
ชื่อเรื่องที่แตกต่าง |
เพื่อความมีรสนิยมในการเรียนรู้ เป็นผู้มีปัญญา และมีอารยธรรม |
พิมพลักษณ์ |
กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2558 |
เลขเรียก |
LB1027 ช93 |
ครั้งที่พิมพ์ |
พิมพ์ครั้งที่ 1 |
รูปเล่ม |
465 หน้า : ภาพประกอบ, ตาราง ; 26 ซม. |
หมายเหตุ |
รสนิยมในการเรียนรู้ --ผู้มีปัญญา --มีอารยธรรม --วิธีสอนแบบการเรียนด้วยสติ --วิธีสอนแบบการประชุมนานาชาติจำลอง --วิธีสอนแบบสรุปเป็นลำกลอน --ความรู้เรื่องกลอนแปด --หลักภาษาไทยเบื้องต้น. |
หมายเหตุ |
Contents: รสนิยมในการเรียนรู้ -- ผู้มีปัญญา -- มีอารยธรรม -- วิธีสอนแบบการเรียนด้วยสติ -- วิธีสอนแบบการประชุมนานาชาติจำลอง -- วิธีสอนแบบสรุปเป็นคำกลอน -- วิธีสอนแบบอธิบายขยายความจากคำกลอน -- การออกแบบหน่วยบูรณาการกิจกรรมการเรียนรู้ -- ความศรัทธาต่อพระพุทธศาสนา -- คิดวิเคราะห์ -- การจัดการงานดี -- ตัวอย่างการจัดการเรียนการสอน โดยใช้วิธี 4 วิธีสอนแบบใหม่ |
หมายเหตุ |
Contents: รสนิยมในการเรียนรู้ -- ผู้มีปัญญา -- มีอารยธรรม -- วิธีสอนแบบการเรียนด้วยสติ -- วิธีสอนแบบการประชุมนานาชาติจำลอง -- วิธีสอนแบบสรุปเป็นคำกลอน ความรู้วเรื่องกลอนแปด หลักภาษาไทยเบื้องต้น -- วิธีสอนแบบอธิบายขยายความจากคำกลอน -- การออกแบบหน่วยบูรณาการกิจกรรมการเรียนรู้ สารระการเรียนรู้พระพุทธศาสนา โดยใช้พุทธปณิธาน 4 -- ความศรัทธาต่อพระพุทธศาสนา -- คิดวิเคราะห์ -- การจัดการงานดี -- ตัวอย่าง การจัดการสอนการเรียน โดยใช้ 4 วิธีสอนแบบใหม่ แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีสอนแบบการเรียนด้วยสติ บูรณาการกับวิธีสอนแบบอื่น ๆ |
หมายเหตุ |
Contents: เรื่องที่ 1 รสนิยมในการเรียนรู้ -- เรื่องที่ 2 ผู้มีปัญญา -- เรื่องที่ 3 มีอารยธรรม -- เรื่องที่ 4 วิธีสอนแบบการเรียนด้วยสติ -- เรื่องที่ 5 วิธีสอนแบบการประชุมนานาชาติจำลอง -- เรื่องที่ 6 วิธีสอนแบบสรุปเป็นคำกลอน -- เรื่องที่ 7 วิธีสอนแบบอธิบายขยายความจากคำกลอน -- เรื่องที่ 8 การออกแบบหน่วยบูรณาการกิจกรรมการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนา โดยใช้พุทธปณิธาน 4 -- เรื่องที่ 9 ความศรัทธาต่อพระพุทธศาสนา -- เรื่องที่ 10 คิดวิเคราะห์ -- เรื่องที่ 11 การจัดการงานดี -- เรื่องที่ 12 ตัวอย่าง การจัดการสอนการเรียน โดยใช้ 4 วิธีสอนแบบใหม่ |
หมายเหตุ |
Contents: สารบัญ : คำนิยม พระเทพวิสุทธิกวี (เกษม สญฺญโต ป.ธ. 9, Ph.D.) -- คำนิยม รองศาสตราจารย์ ดร.จำนง คันธิก (ป.ธ. 9, Ph.D.) -- คำนำ -- สารบัญ -- คำชี้แจงระบบวิธีการอ้างอิง -- เรื่องที่ 1 รสนิยมในการเรียนรู้ -- เรื่องที่ 2 ผู้มีปัญญา -- เรื่องที่ 3 มีอารยธรรม -- เรื่องที่ 4 วิธีสอนแบบการเรียนด้วยสติ -- เรื่องที่ 5 วิธีสอนแบบการประชุมนานาชาติจำลอง ฯ |
หมายเหตุ |
Contents: รสนิยมในการเรียนรู้ -- ผู้มีปัญญา -- มีอารยธรรม -- วิธีสอนแบบการเรียนด้วยสติ -- วิธีสอนแบบการประชุมนานาชาติจำลอง -- วิธีสอนแบบสรุปเป็นคำกลอน -- วิธีสอนแบบอธิบายขยายความจากคำกลอน -- การออกแบบหน่วยบูรณาการกิจกรรมการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนา โดยใช้พุทธปณิธาน 4 -- ความศรัทธาต่อพระพุทธศาสนา -- คิดวิเคราะห์ -- การจัดการงานดี -- ตัวอย่าง การจัดการสอนการเรียน โดยใช้ 4 วิธีสอนแบบใหม่ |
หมายเหตุ |
Partial Contents: สารบัญ : รสนิยมในการเรียนรู้ -- ผู้มีปัญญา -- มีอารยธรรม -- วิธีสอนแบบการเรียนด้วยสติ -- วิธีสอนแบบการประชุมนานาชาติจำลอง -- วิธีสอนแบบสรุปเป็นคำกลอน -- วิธีสอนแบบอธิบายขยายความจากคำกลอน -- การออกแบบหน่วยบูรณาการกิจกรรมการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนา โดยใช้พุทธปณิธาน 4 -- ความศรัทธาต่อพระพุทธศาสนา -- คิดวิเคราะห์ -- การจัดการงานดี -- ตัวอย่าง การจัดการสอนการเรียน โดยใช้ 4 วิธีสอนแบบใหม่ |
หมายเหตุ |
Partial Contents: รสนิยมในการเรียนรู้ -- ผู้มีปัญญา -- มีอารยธรรม -- วิธีสอนแบบการเรียนด้วยสติ -- วิธีสอนแบบการประชุมนานาชาติจำลอง --วิธีสอนแบบสรุปเป็นคำกลอน -- วิธีสอนแบบอธิบายขยายความจากคำกลอน --การออกแบบหน่วยบูรณาการกิจกรรมการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้พระพุทธศาสนาโดยใช้พุทธปณิธาน 4 -- ความศรัทธาต่อพระพุทธศาสนา -- คิดวิเคราะห์ --การจัดการงานดี -- ตัวอย่าง การจัดการสอนการเรียน โดยใช้ 4วิธีสอนแบบใหม่. |
หัวเรื่อง |
การเรียนรู้ |
หัวเรื่อง |
การสอน--การบุรณาการ |
หัวเรื่อง |
การเรียนการสอนแบบบูรณาการ. |
หัวเรื่อง |
การสอน--การบูรณาการ |
หัวเรื่อง |
การสอน. |