Marc Display : E-mail record : QR code

ปิดหน้าต่าง

ชื่อเรื่อง ปฏิรูปการเรียนรู้ ผู้เรียนสำคัญที่สุด /คณะอนุกรรมการปฏิรูปการเรียนรู้ของคณะกรรมการศึกษาแห่งชาติ และกระทรวงศึกษาธิการ ; [บรรณาธิการ: สุมน อมรวิวัฒน์]  ISBN 9743890335  พิมพลักษณ์ กรุงเทพฯ : สกายบุ๊คส์, 2544  เลขเรียก LB1051 ค125ป 2544  ครั้งที่พิมพ์ พิมพ์ครั้งที่ 2  รูปเล่ม 100 หน้า : ภาพประกอบ, แผนภูมิ ; 21 ซม  หัวเรื่อง พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติกับการปฏิรูปการเรียนรู้ -- แนวคิด ความหมายและแนวทางการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่ผู้เรียนสำคัญที่สุด -- ปฏิรูปการเรียนรู้ : ผลการดำเนินงาน และประสบการณ์จากฝ่ายต่าง ๆ -- บทบาทของผู้มีส่วนร่วมและประโยชน์ที่ทุกฝ่ายจะได้รับ -- ถาม-ตอบปัญหาการปฏิรูปการเรียนรู้  หัวเรื่อง การเรียนรู้ SEE FROM TRACING : การเรียนรู้ (จิตวิทยา) จิตวิทยาการเรียนรู้ การเรียนรู้ตลอดชีวิต การศึกษาตลอดชีวิต กระบวนการเรียนรู้ SEE ALSO FROM TRACING : เทคโนโลยีทางการศึกษา การสอนด้วยสื่อ การศึกษาด้วยตนเอง การเรียนรู้ (จิตวิทยา) คอมพิวเตอร์ช่วยการสอน แบบเรียนสำเร็จรูป ความเข้าใจ การเรียนรู้ด้านมโนภาพ การถ่ายโยงการฝึกอบรม การปรับพฤติกรรม ความจำ ความเข้าใจ อารยธรรม วัฒนธรรม โรงเรียน อุตสาหกรรมกับการศึกษา ห้องสมุดกับการศึกษา ห้องสมุด หนังสือพิมพ์ในการศึกษา สุขศึกษา สื่อมวลชนกับการศึกษา สินเชื่อการศึกษา สิ่งแวดล้อมศึกษา สังคมประกิต สังคมนิยมกับการศึกษา สถิติการศึกษา สถาบันอุดมศึกษา สถานฝึกอบรมและฝึกอาชีพ สงครามกับการศึกษา ศาสนากับการศึกษา วีดิทัศน์เพื่อการศึกษา วิทยุเพื่อการศึกษา วารสารในการศึกษา วัดกับการศึกษา วัฒนธรรม ละครเพื่อการศึกษา โรงเรียน ภาษากับการศึกษา ภาพยนต์เพื่อการศึกษา แฟ้มผลงานทางการศึกษา พุทธศาสนากับการศึกษา พลศึกษา ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ประกันคุณภาพการศึกษา บ้านกับโรงเรียน นักศึกษา นักการศึกษา นักเรียน นวัตกรรมทางการศึกษา นโยบายการศึกษา ธุรกิจศึกษา เทคโนโลยีทางการศึกษา ทุนการศึกษา งบประมาณการศึกษา คริศตศาสนากับการศึกษา กิจกรรมโฮมรูม กิจกรรมเสริมหลักสูตร กิจกรรมนอกหลักสูตร กิจกรรมของนักศึกษา กิจกรรมของนักเรียน กิจกรรมการเรียนการสอน การแสดงบทบาท การสำรวจทางการศึกษา การสื่อสารทางการศึกษา การเรียนรู้ การสอน การศึกษาชุมชน การศึกษาหลังมัธยมศึกษา การศึกษาทางอาชีพ การวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์ทางการศึกษา การวางแผนการศึกษา การวัดผลทางการศึกษา การแลกเปลี่ยนทางการศึกษา การรู้หนังสือ การไม่รู้หนังสือ การเมืองกับการศึกษา การพัฒนากำลังคน การพัฒนาการศึกษา การปฏิรูปการศึกษา การแนะแนวการศึกษา การนิเทศการศึกษา กรณีศึกษา การทำงานกลุ่มในการศึกษา ครู ทฤษฎีเครื่องจักรคำนวณ การประมวลผลข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ การจำลองระบบ แบคพรอพาเกชัน (ปัญญาประดิษฐ์) ระบบควบคุมแบบปรับตัว การเรียนรู้ของเครื่อง ระบบผู้เชี่ยวชาญ (คอมพิวเตอร์) นิวรัลเน็ตเวิร์ค (คอมพิวเตอร์) การแปลภาษาด้วยเครื่อง การประมวลผลภาษาธรรมชาติ (คอมพิวเตอร์) ปัญญาประดิษฐ์ การเรียนรู้ของเครื่อง  หัวเรื่อง การปฏิรูปการเรียนรู้  ผู้แต่งร่วม สุมน อมรวิวัฒน์  ผู้แต่งนิติบุคคล กระทรวงศึกษาธิการ

รายการนี้ยังไม่มีแท็ก

คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::

ล็อกอิน

รายการสื่อสารสนเทศ

ลำดับที่	ประเภท	เลขเรียก/บาร์โค้ด		สถานที่	สถานะ
- ไม่พบข้อมูล -

รายการใกล้เคียง     หัวเรื่อง [การเรียนรู้]   รูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการคิด 2 / เรียบเรียงโดย ทองสุ   รายงานการวิจัยผลของการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ต่อการรับรู้ความสามารถในตน   เอกสารการสอนชุดวิชา จิตวิทยาและวิทยาการการเรียนรู้ หน่วยที่ 8-15= P     หัวเรื่อง [การปฏิรูปการเรียนรู้]   สู่อนาคตที่ดีกว่า 3/ โดย เกษม วัฒนชัย   สู่อนาคตที่ดีกว่า 3/ โดย อภิสิทธ์ เวชชาชีวะ

BibComment

ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้

คอมเมนท์: ปฏิรูปการเรียนรู้..

Copyright 2026. Bcnsprnw @Library