1119 1530 1429 1625 1715 1458 1924 1302 1939 1536 1722 1756 1233 1714 1293 1023 1873 1026 1221 1585 1362 1295 1454 1088 1588 1179 1946 1229 1396 1498 1803 1101 1074 1978 1779 1231 1606 1428 1123 1453 1141 1022 1567 1265 1194 1652 1284 1673 1882 1654 1213 1802 1412 1880 1747 1246 1966 1975 1520 1496 1001 1712 1903 1644 1034 1445 1183 1066 1476 1129 1279 1110 1645 1778 1323 1880 1422 1612 1977 1108 1554 1258 1800 1331 1271 1499 1837 1797 1694 1647 1848 1343 1118 1594 1210 1105 1254 1500 1688 BCNSPRNW ULIB Ver.6.0+V

เปลี่ยนเป็นภาษาไทย

Change to English
 แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
  กลับหน้าหลัก

Marc Display : E-mail record : QR code ปิดหน้าต่าง
 ชื่อเรื่อง วิจัยในชั้นเรียน :รายงานผลการพัฒนาทักษะการคิด-เขียน โดยวิธีการสอนแบบ "สอนถามตามสภาพความเป็นจริง" /ชาตรี สำราญ
 ISBN 9748827623
 ผู้แต่ง ชาตรี สำราญ
 พิมพลักษณ์ กรุงเทพฯ : มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์, 2544
 เลขเรียก LB1028 ช514ว 2544
 รูปเล่ม 52 หน้า ; 21 ซม
 หัวเรื่อง การเรียนรู้
 หัวเรื่อง การสอน
 หัวเรื่อง นักเรียนประถมศึกษา
รายการนี้ยังไม่มีแท็ก
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::
  ล็อกอิน

รายการสื่อสารสนเทศ

ลำดับที่ ประเภท เลขเรียก/บาร์โค้ด สถานที่ สถานะ
- ไม่พบข้อมูล -

รายการใกล้เคียง
    ผู้แต่ง [ชาตรี สำราญ]

    หัวเรื่อง [การเรียนรู้]
    หัวเรื่อง [การสอน]

BibComment


ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้
  คอมเมนท์: วิจัยในชั้นเรียน ..


 Copyright 2025. Bcnsprnw @Library