1735 1473 1750 1542 1665 1203 1849 1068 1290 1490 1116 1507 1517 1528 1567 1390 1385 1542 1618 1174 1128 1863 1689 1044 1181 1943 1730 1082 1770 1660 1777 1639 1914 1298 1265 1816 1851 1371 1609 1517 1950 1087 1911 1926 1780 1017 1636 1719 1838 1081 1489 1496 1575 1878 1281 1974 1855 1911 1231 1445 1422 1567 1119 1607 1302 1059 1585 1129 1422 1343 1402 1936 1378 1022 1683 1620 1931 1161 1472 1007 1456 1565 1623 1200 1701 1749 1861 1361 1530 1849 1852 1317 1655 1833 1247 1902 1907 1745 1159 BCNSPRNW ULIB Ver.6.0+V

เปลี่ยนเป็นภาษาไทย

Change to English
 แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
  กลับหน้าหลัก

Marc Display : E-mail record : QR code ปิดหน้าต่าง
 ชื่อเรื่อง วิจัยในชั้นเรียน :รายงานผลการพัฒนาทักษะการคิด-เขียน โดยวิธีการสอนแบบ "สอนถามตามสภาพความเป็นจริง" /ชาตรี สำราญ
 ISBN 9748827623
 ผู้แต่ง ชาตรี สำราญ
 พิมพลักษณ์ กรุงเทพฯ : มูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์, 2544
 เลขเรียก LB1028 ช514ว 2544
 รูปเล่ม 52 หน้า ; 21 ซม
 หัวเรื่อง การเรียนรู้
 หัวเรื่อง การสอน
 หัวเรื่อง นักเรียนประถมศึกษา
รายการนี้ยังไม่มีแท็ก
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::
  ล็อกอิน

รายการสื่อสารสนเทศ

ลำดับที่ ประเภท เลขเรียก/บาร์โค้ด สถานที่ สถานะ
- ไม่พบข้อมูล -

รายการใกล้เคียง
    ผู้แต่ง [ชาตรี สำราญ]

    หัวเรื่อง [การเรียนรู้]
    หัวเรื่อง [การสอน]

BibComment


ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้
  คอมเมนท์: วิจัยในชั้นเรียน ..


 Copyright 2025. Bcnsprnw @Library