1974 1034 1551 1202 1888 1208 1339 1288 1865 1194 1591 1253 1988 1028 1254 1372 1415 1170 1309 1831 1486 1880 1114 1646 1466 1429 1908 1668 1023 1553 1269 1505 1331 1651 1048 1838 1521 1359 1884 1615 1847 1407 1726 1648 1771 1027 1125 1725 1208 1097 1858 1791 1651 1014 1155 1886 1674 1756 1367 1149 1604 1178 1710 1186 1278 1174 1219 1514 1115 1406 1158 1272 1583 1231 1432 1088 1558 1766 1168 1185 1236 1582 1324 1326 1625 1710 1022 1615 1011 1556 1228 1479 1911 1053 1197 1526 1598 1890 1204 BCNSPRNW ULIB Ver.6.0+V

เปลี่ยนเป็นภาษาไทย

Change to English
 แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
  กลับหน้าหลัก

Brief Record : Get Marc (ISO 2709) : E-mail record : QR code < ปิดหน้าต่าง
LEADER : 00000nam 2200000uu 4500
001    13399112749
003     ULIB
008    110908s2544||||th 000 0 tha d
020    9748827623
050 04 LB1028^bช514ว 2544
100 0  ชาตรี สำราญ
245 10 วิจัยในชั้นเรียน :^bรายงานผลการพัฒนาทักษะการคิด-เขียน โดยวิธีการสอนแบบ "สอนถามตามสภาพความเป็นจริง" /^cชาตรี สำราญ
260    กรุงเทพฯ :^bมูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์,^c2544
300    52 หน้า ;^c21 ซม
650  7 การเรียนรู้
650  7 การสอน
650  7 นักเรียนประถมศึกษา
945    ^p40^l0^i019563
995    ทศพร
999 ^a ทศพร
รายการนี้ยังไม่มีแท็ก
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::
  ล็อกอิน

รายการสื่อสารสนเทศ

ลำดับที่ ประเภท เลขเรียก/บาร์โค้ด สถานที่ สถานะ
- ไม่พบข้อมูล -

รายการใกล้เคียง
    ผู้แต่ง [ชาตรี สำราญ]

    หัวเรื่อง [การเรียนรู้]
    หัวเรื่อง [การสอน]

BibComment


ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้
  คอมเมนท์: วิจัยในชั้นเรียน ..


 Copyright 2026. Bcnsprnw @Library