1312 1326 1300 1939 1577 1671 1283 1526 1172 1209 1253 1117 1028 1495 1043 1026 1047 1402 1712 1187 1755 1159 1467 1362 1084 1877 1588 1153 1631 1853 1814 1030 1231 1208 1772 1231 1253 1564 1076 1361 1497 1498 1230 1702 1299 1535 1432 1975 1997 1607 1578 1296 1228 1552 1787 1465 1150 1369 1614 1241 1624 1027 1342 1720 1184 1108 1164 1594 1264 1698 1059 1335 1125 1590 1775 1654 1609 1455 1682 1289 1502 1629 1802 1059 1368 1116 1921 1637 1155 1786 1058 1329 1120 1617 1961 1669 1304 1129 1520 BCNSPRNW ULIB Ver.6.0+V

เปลี่ยนเป็นภาษาไทย

Change to English
 แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
  กลับหน้าหลัก

Brief Record : Get Marc (ISO 2709) : E-mail record : QR code < ปิดหน้าต่าง
LEADER : 00000nam 2200000uu 4500
001    13399112749
003     ULIB
008    110908s2544||||th 000 0 tha d
020    9748827623
050 04 LB1028^bช514ว 2544
100 0  ชาตรี สำราญ
245 10 วิจัยในชั้นเรียน :^bรายงานผลการพัฒนาทักษะการคิด-เขียน โดยวิธีการสอนแบบ "สอนถามตามสภาพความเป็นจริง" /^cชาตรี สำราญ
260    กรุงเทพฯ :^bมูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์,^c2544
300    52 หน้า ;^c21 ซม
650  7 การเรียนรู้
650  7 การสอน
650  7 นักเรียนประถมศึกษา
945    ^p40^l0^i019563
995    ทศพร
999 ^a ทศพร
รายการนี้ยังไม่มีแท็ก
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::
  ล็อกอิน

รายการสื่อสารสนเทศ

ลำดับที่ ประเภท เลขเรียก/บาร์โค้ด สถานที่ สถานะ
- ไม่พบข้อมูล -

รายการใกล้เคียง
    ผู้แต่ง [ชาตรี สำราญ]

    หัวเรื่อง [การเรียนรู้]
    หัวเรื่อง [การสอน]

BibComment


ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้
  คอมเมนท์: วิจัยในชั้นเรียน ..


 Copyright 2026. Bcnsprnw @Library