1000 1863 1075 1136 1543 1097 1525 1378 1243 1171 1795 1605 1589 1747 1381 1033 1892 1461 1357 1439 1703 1149 1147 1299 1136 1951 1275 1585 1776 1516 1335 1539 1445 1194 1597 1703 1169 1527 1381 1707 1297 1447 1213 1437 1364 1145 1503 1927 1685 1751 1754 1581 1306 1240 1936 1204 1604 1806 1684 1807 1196 1749 1637 1647 1797 1603 1851 1474 1292 1845 1661 1461 1701 1082 1509 1434 1842 1404 1858 1800 1447 1204 1586 1456 1392 1106 1350 1318 1834 1436 1290 1047 1052 1610 1501 1563 1812 1247 1444 BCNSPRNW ULIB Ver.6.0+V

เปลี่ยนเป็นภาษาไทย

Change to English
 แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
  กลับหน้าหลัก

Brief Record : Get Marc (ISO 2709) : E-mail record : QR code < ปิดหน้าต่าง
LEADER : 00000nam 2200000uu 4500
001    13399112699
003     ULIB
008    110905s2544||||th 000 0 tha d
020    9748776077
050  4 LB1025^bช497ค 2544
100 0  ชาตรี สำราญ
245 10 ครูรู้ได้อย่างไรว่าเด็กเกิดการเรียนรู้ /^cชาตรี สำราญ
250    พิมพ์ครั้งที่ 4
260    กรุงเทพฯ :^bมูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์,^c2544
300    9, 267 หน้า ;^c21 ซม.
500    รายงานผลการพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มทักษะภาษาไทย ชั้นประถมปีที่ 3 ปีการศึกษา 2539 เรื่องการเรียนรู้ภาษาไทยโดยอาศัยสิ่งแวดล้อมเป็นสื่อ
650  4 ภาษาไทย^xการศึกษาและการสอน
945    ^p110^l0^i013829
945    ^p110^l0^i013830
945    ^p110^l0^i013831
995    ทศพร
999 ^a ทศพร
รายการนี้ยังไม่มีแท็ก
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::
  ล็อกอิน

รายการสื่อสารสนเทศ

ลำดับที่ ประเภท เลขเรียก/บาร์โค้ด สถานที่ สถานะ
- ไม่พบข้อมูล -

รายการใกล้เคียง
    ผู้แต่ง [ชาตรี สำราญ]

BibComment


ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้
  คอมเมนท์: ครูรู้ได้อย่างไรว..


 Copyright 2025. Bcnsprnw @Library