1092 1877 1661 1357 1777 1071 1432 1590 1293 1254 1850 1227 1022 1566 1076 1552 1061 1574 1742 1919 1301 1500 1944 1529 1359 1632 1264 1651 1085 1982 1691 1330 1963 1475 1836 1222 1383 1871 1813 1564 1183 1381 1054 1734 1248 1301 1249 1692 1536 1916 1561 1508 1860 1271 1779 1845 1030 1409 1257 1225 1859 1445 1158 1319 1305 1064 1372 1809 1951 1905 1915 1690 1976 1030 1241 1738 1783 1207 1321 1634 1761 1491 1270 1365 1379 1949 1019 1240 1737 1227 1527 1079 1148 1250 1814 1095 1583 1708 1886 BCNSPRNW ULIB Ver.6.0+V

เปลี่ยนเป็นภาษาไทย

Change to English
 แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
  กลับหน้าหลัก

Brief Record : Get Marc (ISO 2709) : E-mail record : QR code < ปิดหน้าต่าง
LEADER : 00000nam 2200000uu 4500
001    13399112699
003     ULIB
008    110905s2544||||th 000 0 tha d
020    9748776077
050  4 LB1025^bช497ค 2544
100 0  ชาตรี สำราญ
245 10 ครูรู้ได้อย่างไรว่าเด็กเกิดการเรียนรู้ /^cชาตรี สำราญ
250    พิมพ์ครั้งที่ 4
260    กรุงเทพฯ :^bมูลนิธิสดศรี-สฤษดิ์วงศ์,^c2544
300    9, 267 หน้า ;^c21 ซม.
500    รายงานผลการพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มทักษะภาษาไทย ชั้นประถมปีที่ 3 ปีการศึกษา 2539 เรื่องการเรียนรู้ภาษาไทยโดยอาศัยสิ่งแวดล้อมเป็นสื่อ
650  4 ภาษาไทย^xการศึกษาและการสอน
945    ^p110^l0^i013829
945    ^p110^l0^i013830
945    ^p110^l0^i013831
995    ทศพร
999 ^a ทศพร
รายการนี้ยังไม่มีแท็ก
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::
  ล็อกอิน

รายการสื่อสารสนเทศ

ลำดับที่ ประเภท เลขเรียก/บาร์โค้ด สถานที่ สถานะ
- ไม่พบข้อมูล -

รายการใกล้เคียง
    ผู้แต่ง [ชาตรี สำราญ]

BibComment


ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์

คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้
  คอมเมนท์: ครูรู้ได้อย่างไรว..


 Copyright 2026. Bcnsprnw @Library